Fortbildung für Erzieher*innen und päd. Fachkräfte
Kinder im Autismus-Spektrum gehören zunehmend zum Alltag vieler Kindertageseinrichtungen. Damit wachsen auch die Anforderungen an pädagogische Fachkräfte, die Kinder individuell begleiten und inklusive Bildungsprozesse gestalten möchten.
Diese Fortbildung vermittelt grundlegende Kenntnisse zum Autismus-Spektrum und zeigt auf, wie Kinder mit Autismus ihre Umwelt wahrnehmen, verarbeiten und auf unterschiedliche Situationen reagieren. Ziel ist es, Verhaltensweisen besser einordnen zu können und ein tieferes Verständnis für die Bedürfnisse der Kinder zu entwickeln.
Neben fundierten theoretischen Grundlagen stehen vor allem praxisnahe Handlungsmöglichkeiten für den Kita-Alltag im Mittelpunkt. Anhand konkreter Beispiele werden Möglichkeiten aufgezeigt, wie pädagogische Fachkräfte Kinder im Autismus-Spektrum durch geeignete Strukturen, eine unterstützende Kommunikation und einen ressourcenorientierten Umgang in ihrer Entwicklung begleiten können. Darüber hinaus wird thematisiert, wie Stress- und Überforderungssituationen frühzeitig erkannt werden können und welche pädagogischen Strategien sich im Alltag bewährt haben.
Die Fortbildung bietet außerdem Gelegenheit, eigene Erfahrungen einzubringen, Fragestellungen aus der Praxis zu diskutieren und gemeinsam Lösungsansätze zu entwickeln.
Inhalte:
Einführung in das Autismus-Spektrum – Grundlagen und Merkmale
Wahrnehmung und Informationsverarbeitung bei Kindern mit Autismus
Selbstregulation, Stressverarbeitung sowie Hintergründe herausfordernden Verhaltens
Gestaltung eines autismusfreundlichen Kita-Alltags
Strukturierung, Kommunikation und Beziehungsaufbau
Praxisbeispiele und Fallbesprechungen
Austausch, Reflexion und Beantwortung individueller Fragestellungen
Für Anmeldungen füllen Sie bitte den Anmeldebogen aus und senden diesen an info@kvhs-nr.de.
