Fortbildung für Erzieher*innen und päd. Fachkräfte
In der kindlichen Entwicklung spielen Gefühle eine große Rolle. Sie geben Orientierung und helfen, sich und die Welt zu verstehen. Doch der Umgang mit Gefühlen ist ein längerer Entwicklungsprozess und setzt die Fähigkeit zur Selbstregulation voraus. Vor allem junge Kinder können sich noch nicht selbst beruhigen, trösten oder ihre Emotionen steuern. Sie brauchen eine vertraute Bindungsperson, die sie darin unterstützt (die sogenannte Co-Regulation).
In dieser Fortbildung erweitern Sie Ihr Wissen über die emotionale Regulationsentwicklung von Kindern im Krippen- und Kindergartenalter. Ein Einblick in die neuesten Erkenntnisse aus den Neurowissenschaften ermöglicht Ihnen, das kindliche Verhalten und den Ausdruck kindlicher Gefühle besser zu verstehen und einzuordnen.
Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf dem Verständnis unterschiedlicher kindlicher Regulations- und Verhaltensweisen. Dabei wird auch auf gefühlsstarke, eher zurückhaltende sowie neurodivergente Kinder eingegangen. Sie erfahren, wie unterschiedlich Kinder Reize verarbeiten, Gefühle wahrnehmen und auf Belastungen reagieren.
Für Ihren Kitaalltag lernen Sie wirkungsvolle Übungen und Rituale kennen, die den Kindern und Ihnen helfen, sich in herausfordernden, stressigen Momenten wieder zu beruhigen. Außerdem entwickeln Sie Ansätze, wie Sie Regulationshilfen konkret in Ihren Tagesablauf integrieren und förderliche Rahmenbedingungen für die Begleitung starker kindlicher Gefühle schaffen.
Fortbildungsinhalte:
Das Wissen über die emotionale Regulationsentwicklung von Kindern vertiefen
Unterstützungsstrategien zur Emotionsregulation kennen lernen
Die Bedeutung der Co-Regulation erkennen
Unterschiedliche Regulationsstrategien (z. B. gefühlsstarke/zurückhaltende/neurodivergente Kinder) verstehen und entwicklungsförderlich begleiten
Das Spannungsfeld zwischen persönlichen Bedürfnissen und vorgegebenen Alltagsstrukturen reflektieren und Lösungen für den Kitaalltag finden
Die Herausforderungen im Tagesablauf und in Mikroübergängen (z.B. Bring- und Abholsituationen, Schlafenszeiten) erkennen und Lösungsansätze für die gelingende Emotionsregulation entwickeln
Für Anmeldungen füllen Sie bitte den Anmeldebogen aus und senden diesen an info@kvhs-nr.de.
