Immer wieder gerät man mit einzelnen Kindern oder Eltern aneinander, egal wie sehr man sich Mühe gibt; das Verhältnis will sich nicht verbessern. Egal welche Idee oder Lösung ausprobiert wird, nichts hilft so richtig. Irgendwann verliert man die Lust und das Engagement. Soweit muss es nicht kommen!?
Stellen Sie sich vor: Sie sind nicht allein damit, Sie haben ein ganzes Team von Profis im Rücken.
Wie Sie das machen? Mit der Methode des „Reflecting Teams“.
Die Methode des "Reflecting Teams" stammt aus dem Bereich der systemischen Familientherapie und findet zunehmend Anwendung in Evaluationskontexten. Das Ziel besteht darin, einen Raum zu schaffen, in dem verschiedene Perspektiven und angemessene Ideen und Lösungsmöglichkeiten entwickelt werden können, während die Integrität der Kinder, Eltern und Jugendlichen gewahrt bleibt und das Akzeptieren von Vorschlägen (aus dem „Reflecting Team“) erleichtert wird.
Fortbildungsinhalte sind u.a.:
die theoretischen Grundlagen der systemischen Haltung (die „nicht- Wissende Haltung“, das sowohl als auch anstatt das entweder... oder..., Frage nach dem Unterschied, Wunderfrage etc.)
die praktische Umsetzung von „Reflecting Team“ als Methode, praxisnah theoretisch kennenlernen und direkt in (Klein-) Gruppen die Durchführung und Umsetzung üben
Im Plenum reflektieren wir dann gemeinsam, was und wo Stolpersteine sind und wie Sie damit (möglicherweise) umgehen können. Nutzen Sie diese Gelegenheit als qualitätssteigernde Möglichkeit, um systemisches Denken in der Kita zu verankern.
Genutzte Methoden sind unter anderem: Diskussion im Plenum, Klein- und Gruppenarbeit, Reflexionsrunden, Fallbesprechungen anhand der neuen Methode und üben, üben, üben
